«Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии

^ «Новый взгляд» в Новеньком СВЕТЕ
«Новый взгляд» появился посреди прошедшего столетия в Новеньком Свете. Как теория он оформился в конце 1950 годов. «New Look» соединял воединыжды огромную группу психологов, намеривающихся постигнуть личность через восприятие «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Основоположниками «Нового взгляда» признают Дж.Брунера и Л.Постмана, а крестным папой — Р.Креча. Эксперимен­тальные работы в стиле «Нового взгляда» проводились и до появления этого направления (Ansbacher, 1937; Stephens, 1936). Но до «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии Брунера и Постмана они остава­лись на периферии психологии, если не считать нашумев­шего опыта М.Шерифа о воздействии суждений группы на восприятие автокинетического эффекта. Послед­ний состоит в призрачном перемещении светового пятна «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии на гомогенном фоне. Воспоминание о движении пятна у со­вместно наблюдающих его людей находится в зависимости от суждений группы. Анализируя результаты опыта, Шериф сделал вывод, что в процессе опыта у испытуемого форми «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­руется «групповая норма» (Sherif, 1935). «Групповая норма», по предположению Шерифа, трансформирует сенсорные данные, т.е. оказывает конкретное воздействие на вос­приятие объекта. Если сам Шериф осторожно замечал, что результаты тестов приложимы только «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии к теории суждений и различения, то некие дальнозоркие пси­хологи усматривали в опытах Шерифа зарожде­ние общей теории восприятия. На наш взор, очень неосмотрительно истолковывать эти экспериментальные фак­ты как свидетельство прямого воздействия группы на «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии вос­приятие. Быстрее, эти опыты подтверждают гётевскую формулу: «А ты куда? Туда, куда и люди». Эта формула емко отражает смысл конформизма.

Спустя 10 лет Дж.Брунер и К.Гудмен воскресили по­тухший «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии было энтузиазм к соц дилеммам восприя­тия, проведя известные опыты с оценкой размеров монет и картонных кружков детками бедных и богатых родителей (Bruner, Goodman, 1947). Эти опыты вызвали целый кас­кад схожих тестов, в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии каких наблюдалось иска­жение либо более резвое опознание предъявляемых объектов под воздействием ценностей, потребностей, мотивов, отношений. Особенной популярностью воспользовались эк­сперименты на «перцептивную защиту» и «бдительность». Выдвигалась догадка, что люди «отталкивают «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии» от себя противные действия, практически стараются «закрывать глаза» на то, что «не желают созидать. Восприятие стало рас­сматриваться как собственного рода защитный процесс.

В этих идеях просматриваются отголоски фрейдовского «сверх-Я», «цензуры», не «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии допускающей бесов подсоз­нательного в сознание. «Бдительность» — это противопо­ложный «перцептивной защите» процесс, облегчающий восприятие человека (Deese, 1955). В опытах на «пер-цептивмую защиту» тахистоскопически в качестве стимуль-ного материала предъявлялись «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, к примеру, непреличные и нейтральные слова. Порог опознания непреличных слов был выше, чем нейтральных. Нам кажется, что, на самом деле дела, в США под именованием «перцептивной защиты» в ги-перболизованной форме выплыла «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии неувязка «значения» в поведении человека, воздействия культуры на поведение.

Базу программки «Нового взгляда» составлял тезис: теория восприятия не может претендовать на то, чтоб ее назвали общей теорией восприятия, если она не «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии учи­тывает творческой роли перципиента. Установка же рас­сматривалась как функция ценностей, потребностей, мотивов... —динамических компонент поведения. Функ­ционирование восприятия производилось на фоне и под воздействием превалирующего состояния (установки лич­ности), которое, согласно Брунеру «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и Постману, состав­лено потребностями организма, его ценностями, его надеждами, его опытом — короче, его прошлой историей, которая делает его тем, что он есть (Bruner, Postman, 1948). Из одной крайности, выражавшейся в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии исследовании толь­ко двигательных компонент поведения, исследователи впали в другую, увлекшись исследованием так именуемых динамических компонент поведения. Установка — пре­обладающее состояние индивидума — стала рассматривать­ся как панацея от всех бед, сама оставаясь необъясненной. Все «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии же 1-ый шаг был изготовлен. И этот шаг способ­ствовал возрождению энтузиазма психологов к дилемме установки. Опыты «Нового взгляда» побудили критиков взяться за перо и, проанализировав главные по­ложения этой школы, высказать «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии к ним свое отношение либо по последней мере напомнить представителям «Нового взгляда» о тех близких к установке категориях, которые вводились представителями других направлений.
^ «ВЕРОЯТНОСТНОЕ ОЖИДАНИЕ» ЭГОНА БРУНСВИКА
Это понятие было введено в психологию «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии Э.Брунсвиком (Brunswik, 1939). Исходя из убеждений Брунсвика, описание законов поведения должно носить вероятностный харак­тер, потому что меж явлениями окружающего мира, непременно, существует вероятностная связь. Во наружной стимуляции Э.Брунсвик выделяет «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии три параметра.

1. Возможность возникновения стимула.

2. Вероятностное рассредотачивание стимулов.

3. Значимость стимулов для организма.

Под значимостью Брунсвик осознает «экологический вес» стимула. Различные животные в согласовании с особен­ностями стиля жизни отбирают разные виды «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии стимуль-ной инфы. Условия стиля жизни животных определяют «экологический вес» стимула. Брунсвик считает, что научение сводится к развитию отношений вероятностного ожидания «между вероятной формой сти­муляции и вероятной формой активности». В прошедшем опыте «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии организма отражена вероятностная структура сре­ды: «...сигналы и средства выстроены в некую иерар­хию в согласовании со степенью вероятности, которой они связаны» (Brunswik, 1943, с.257).

Оценка грядущего в самом простом случае «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии происхо­дит, по-видимому, по формуле: «Если вышло событие А, то возрастает возможность возникновения действия В, на которое необходимо прореагировать методом С». Нет нужды ого­вариваться, что такая схема очень ординарна, а оценка буду­щего «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии идет по некий неизмеримо более сложной формуле. Принципиально то, что эта оценка носит вероятностный нрав. Чем выше ступень организма на лестнице эволюции, тем выше чувствительность к вероятностной структуре среды, тем «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии поточнее он оценивает будущее. Крысы, к примеру, не могут отличить вероятностное отношение 75 : 25 от равновероятного 50 : 50 (Brunswik, 1939). По сопоставлению с крысами ма­ленькие малыши могут считаться «пророками».я С.Мессик и К.Соллей «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии изучили развитие вероятност­ного ожидания у малышей от 3 до 8 лет. Детям предъявляли карточки с изображениями огромных и малеханьких животных и просили отгадывать, с какой очередностью огромные изоб­ражения будут появляться в серии. Допустим, если «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии первым показалось изображение огромного кенгуру, то каким будет последующее изображение? Вероятности возникновения огромных картинок варьировались от 0,90 до 0,60 в различных сериях. К 8 пробе начинали правильно угадывать малыши всех возрастов. Но экспериментаторы были «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии удивлены, узнав, что мелкие малыши нередко «понарошку» давали неправильные ответы, потому что всегда верно угадывать было просто скучновато (Messick, Solley, 1957). Детки способны выудить вероятностную связь меж событиями, но является ли возможность единствен­ной «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии детерминантой «ожидания»? Если согласиться с этим, то ожидание должно вполне опираться на закономер­ность: чем больше частота возникновения действия, тем больше ожидание этого действия. Это не так. Потому Брунсвик и вводит поправочный коэффициент «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии на «экологический вес» действия. К тому же человек склонен искать зависимос­ти меж событиями, даже если они независимы.

Неточность представлений о прямой связи меж час­тотой возникновения действия и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии ожиданием бьша эксперимен­тально подтверждена в работах МЯрвика (Jarvik, 1951). В качестве испытуемых использовались студенты. Испытуемых предуп­реждали, что им покажут математические знаки («+» и «>/»), и просили после каждого предъявления сказать, какой знак будет последующим «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, т.е. перед ними ставилась задачка двухальтернативного выбора, при этом оговаривалось, что стимулы будут предъявляться в случайном порядке. Все же если испытуемым пару раз попорядку показыва­ли «плюс», то они начинали упрямо предвещать «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии «корень». С нашей точки зрения, и опыты Мессика и Соллея, и опыты Ярвика внушительно демонстрируют, что че­ловек в реальной обстановке нередко действует не по вероят­ностным законам, а идет «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии против их, хотя оценка на базе учета вероятностной структуры среды и, как следует, вероятностное научение, безусловно, имеют место. Наш тезис можно было бы сконструировать так: человек, усваивая ве­роятностную структуру среды, борется с прогнозом «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, осно­ванным лишь на вероятности возникновения событий. Итак, в концепции Э.Брунсвика придается огромное значение «ве­роятностному ожиданию», детерминирующему до некото­рой степени поведение субъекта.

Но исчерпывается ли активность перципиента «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии од­носторонними заглядываниями в будущее? Возьмем при­мер из обыкновенной жизни. Вы приходите в библиотеку, зная, что срок сдачи книжки Божович издавна истек. Библиотекарь указывает вам бланк, укоризненно поучая; «Стыдно так длительно держать «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии книгу». Вы, скользнув взором по бланку, раскаиваетесь: «Да, я задержал книжку Божович». Библиоте­карь недоуменно глядит на бланк: «При чем здесь Божо­вич?». На бланке черным по белоснежному написано «Бжалава». Таким макаром, нескольких «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии похожих букв оказалось достаточ­но, чтоб ваше неверное, но очень мотивированное укорами совести ожидание «подкрепилось». «Предвидение» сослужи­ло нехорошую услугу. Сейчас спросим: что происходит, когда вы во 2-ой раз смотрите на бланк? как «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии перестраивается лож­ный образ объекта? Ответ на этот вопрос дает Вудвортс: «Когда же совершается новый перцептивный акт — напри­мер, когда расшифровывается неясный стимульный комп­лекс либо раскрывается значение признака либо знака, — наблюдается «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии простый двухфазный процесс: проба и контроль, проба и контроль. Фаза проб есть попытка про­честь сигнал, распутать неясное, попытка охарактеризовывать объект, фаза же контроля есть принятие либо отказ, пози «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­тивное либо негативное подкрепление восприятия» (Woodworth, 1947, с. 123—124)2. В восприятии подкрепляется

г Дальше мы будем использовать заместо определений «провер­ка безотчетных предположений» (трансакционалисты) и «проверка гипотез» (Дж.Брунер и Л.Постман) введен­ное Вудвортсом понятие «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии «пробы и контроль». Оно передает сущность процесса, происходящего при проверке гипотез Р.Вуд­вортс, введя понятие «пробы и контроль», выделил зна­чимость оборотной связи в поведении субъекта (Woodworth, 1947. с. 123-124). ожидание, конкретно подкрепление ожидания «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии — функция приблизительных реакций. Но если ожидание оказалось лож­ным, то оно перестраивается средством описанного Вуд­вортсом процесса «проб и контроля». Н.А.Бернштейн подчеркивал принципную значимость этого процесса:. «Каждая проба «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии уточняет наилучшее направление, по которому может быть добыта большая и самая ценная информация» (Бернштейн, 1966, с.292).

До сего времени мы касались фазы «ожидания», наблюдае­мой до начала перцептивного акта. Брунсвик описал конкретно эту первую фазу восприятия «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии: ожидание будуще­го, основанное на учете вероятностной структуры среды, т.е. еще до встречи с объектом выдвигается «предпо­ложение» о вероятности возникновения объекта. Но если предположение оказалось неверным, то «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии вновь разворачива­ется процесс проб и контроля, который настолько долга игнорировался психологами как из-за трудности экспе­риментального исследования, так и из-за представлений: о восприятии как пассивном процессе.

Как экспериментально изучить фазу «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии «проб и конт-4 роля предвидения»? Для этого — без преувеличения — необходимо приостановить мгновение. И не только лишь приостановить мгно­вение, да и развернуть его во времени, проследить динами­ку процесса «проб и контроля». На «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии самом деле, исследователи «установки» столкнулись с неувязкой, которая казалась по силам только писателям-фантастам. С этой сложной за­дачей совладала группа трансакционалистов. Транс-; акционалистов не случаем именуют «племянниками»'' вероятностного функционализма Э «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.Брунсвика. Их теория восприятия стоит на 2-ух китах: функционализме В.Джемса и доктрине о «бессознательных умозаключениях» Г.Гельм-гольца. Правда, трансакционалисты употребляют термиш «бессознательные предположения», но вкладывают в него' практически тот же смысл «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, что и Гельмгольц. Функция «бессоз-, нательных предположений» — воплощение связи меж­ду сенсорными данными и прошедшим опытом. Устройства, сделанные трансакционалистами для исследования восч приятия (трапециевидное окно и комната Эймса, комната) Кильпатрика), позволяют создавать «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии с помощью различной по своим физическим чертам стимуляции схожие изображения на сетчатке.

Примером может послужить комната Кильпатрика. Ис­пытуемого сажают перед маленькой комнатой, представ­ляющей перевернутую усеченную пирамиду. Когда испытуемый заглядывает одним «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии глазом в окошко, то ком­ната воспринимается как куб в полном согласовании с зако­ном линейной перспективы. Испытуемый, основываясь на собственном опыте, твердо убежден, что перед ним самая рядовая комната. Но если «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии испытуемый пробует попасть мячиком в пятно света, перемещаемое по комнате экспериментатором, он промахивается. После таковой тренировки комната посте­пенно начинает трансформироваться под воздействием процесса «проб и контроля». Когда испытуемый осваивается и точно «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии попадает в пятно света его переводят в маленькую куби­ческую комнату. Сейчас уже испытуемый ждет узреть комнату в виде усеченной пирамиды. Он кидает мячик, исходя из этого догадки, и, естественно «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, снова не по­падает в цель, т.е. в опытах трансакционалистов на­блюдается перенос установки (ожидания). Их опыты позволили обосновать наличие процесса «проб и контроля». Отсюда трансакционалисты делают вывод, что восприятие в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии основном детерминируется опытом, чем сенсор­ными данными. Ф.Кильпатрик пишет: «В нашем ранешном оп­ределении, предложенном вместе с Альбертом Эймсом, утверждалось, что "образ" (перцепт) — это прогностичес­кая директива для целенаправленной активности . Мы убеждены, что «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии перцептивная организация момента не мо­жет быть абсолютным обнаружением того, что есть, а, ско­рее, является кое-чем вроде "лучшей ставки", основанной на прошедшем опыте Эта "лучшая ставка", основанная на «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии выводах из прошедших отношений со средой, выража­ется в осознанности воспринимаемого и служит в качестве директивы для последующих отношений "со средой"» (Kilpatrick, 1953, с. 155).

Процесс «проб и контроля» локализуется трансакцио-налистами снутри субъекта, оставаясь практически «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии независящим от наружной среды. Образ для их — это не построение действительности на базе прошедшего опыта и сенсорных данных, а «наилучшая ставка» на базе 1-го прошедшего опыта. Согласно теории установки Д.Н.Узнадзе «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии установка не может быть актуализована, если отсутствуют внутрен­ние причины (потребность, мотив, прошедший опыт) и ситуация ублажения потребности, выступающие как нужные условия актуализации установки (Узнадзе, 1966). Трансакционалисты возвышают внутренние факто­ры, оставляя практически «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии без внимания причины наружные. Опи­шем один воображаемый диалог, который мог бы произойти меж П.Фрессом и В.Иттельсоном.

Фресс: Мы воспринимаем мир через призму нашего опыта (Fraisse, 1961). Иттельсон: Вы правы «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Мы воспри­нимаем мир нашего опыта. «Предполагаемый мир перципиента — это в самом реальном смысле только тот мир, который он знает» (Ittelson, 1951, с.290).

Только с первого взора можно отождествить мыс­ли Фресса и Иттельсона. Человек «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии Иттельсона живет в предполагаемом мире. Позиция Иттельсона по су­ществу не достаточно чем отличается от позиции Твидлду, объясняющего Алисе ее существование как одну из грез Красноватого Короля. Иттельсон не «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии только лишь призна­ет направляющую роль установки в активности пер­ципиента. Он идет далее и рассматривает образ как плод ожидания, основанный на прошедшем опыте.

Итак, в работах Э. Брунсвика развивается мысль о «веро­ятностном ожидании «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии», т.е. об ожидании как итоге обучения организма вероятностной структуре среды. Транс­акционалисты не только лишь рассматривают «предположения» как главную стадию в формировании вида, но, обычно, и отождествляют образ с «предположением». Их «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии смышленые опыты позволяют изучить динамику фазы «проб и контроля». В русле вероятностного функцио­нализма и трансакционализма оформляются представле­ния о 2-ух стадиях установки.

1. Стадия ожидания. Перед предъявлением стимула ис­пытуемый ждет определенный «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии класс стимулов.

2. Стадия проверки ожидания. До возникновения вида (при неверном опознании и до, и после) в процессе информа­ции разворачиваются фазы «проб и контроля». Таким макаром, создатели, предложившие понятия «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии «вероятностное ожидание» и «бессознательные допущения», в особенности последнее, чрезвычайно выделяют когнитивные причины, определяющие поведение субъекта, в отличие от пред­ставителей «Нового взгляда», которые концентрируют внимание в большей степени на мотивационных факто­рах. Более трезвую «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и умеренную позицию в решении этого вопроса занимает группа создателей, более яр­ким представителем которых является британский пси­холог Бартлетт.

^ УСТАНОВКА КАК АКТИВНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ Прошедшего ОПЫТА (СХЕМА)
К теоретикам, придерживающимся концепции «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии Барт-летта, можно отнести П.Фресса, О.Зангвилла и М.Вернон.

В конце 1960 годов П.Фресс обрисовал схему как опреде­ленный метод соприкосновения прошедшего опыта со сти­мулом. Перечисляя синонимы понятия схемы «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, Фресс упоминает догадки, категории, системы кодировки, о которых мы еще будем гласить. Восприятие, по воззрению Фресса, должно рассматриваться как процесс, в каком перцептивные схемы и наружные деяния гармонируют вместе (Fraisse, 1961). Понятие схемы завлекает «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии Фресса собственной «деловитостью». Вспоминая Бергсона, оп­ределявшего опознание как «меру наших действий над вещами», Фресс гласит, что конкретно связь с действием делает понятие схемы настолько актуальным при исследовании внутренних устройств поведения.

Развернутое определение «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии схемы мы находим у Ф.Барт-летта: «Схема представляет собой активную компанию прошедших реакций либо прошедшего опыта, которая всег­да учавствует в хоть какой отлично адаптированной органической реакции. Когда в поведении «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии налицо после­довательность либо систематичность, отдельная реакция вероятна только поэтому, что она связана с другими по­добными реакциями, которые были серийно организова­ны, но которые действуют не просто как личные «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии элементы, идущие один за одним, как единое целое. Управление средством таких схем является более надежным из всех методов, при помощи которых на нас может повлиять опыт, имевший место когда-нибудь в прошлом «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии» (Bartlett, 1950, с.201). Бартлетт подразумевает, что схема проявляется в мышлении, восприятии, памяти и поведении. Соприкасаясь со схемой, приходящие сен­сорные данные заполняются значением. Схема включает систематизации: а) схожих ситуаций и б) методов реа «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­гирования, соответственных этим ситуациям. Не следует рассматривать схему как застывшую конструкцию прошло­го опыта и низводить акты, осуществляемые при сопри­косновении стимуляции со схемой, до уровня стереотипов. Момент развития схем подчеркивается в определении, данном О «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.Зангвиллом и Р.Оддфиддом: «Вначале организм отвечает только «за конкретно представленную внеш­нюю стимуляцию. Но нет таких случаев, в каких бы обус­ловливание ответа устанавливалось на языке узко изолированных стимулов «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Ответ находится в зависимости от упорядочивания предыдущих реакций, которые уже были организова­ны. Имя, данное этим организованным ответам есть схема» (Oldfield, Zangwill, 1942, с.50). Эти создатели считают, что понятие схемы практически сразу было предложено «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии в конце 1920 годов физиологом Г.Хедом и психологом Г.Рево д'Аллоном. Из определения Зангвилла и Одцфилда видно, что схема появляется в процессе деятельности субъекта (организма). Но, по их воззрению, схема не оказывает «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии не­посредственного воздействия на прием инфы, а активи­зируется, отвечая на стимуляцию (догадка «ответа»).

Подробный анализ понятия схемы проведен в работах М.Вернон (Vemon, 1955, 1957). Рассматривая вопросы раз­вития схем в восприятии, Верной «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии самым кропотливым обра­зом анализирует экспериментальные данные «Нового взгляда». «Можно придерживаться представления, что образы конст­руируются из сенсорных данных, хотя и не являются цели­ком их функцией, и в то же время «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии утверждать, что эта конструкция [построение вида. — А.А.] определяется позна­вательной активностью, так же как и персональной по­требностью и интересом» (Vernon, 1955, с.180). Наивно считать, что опыт — это скопление мотивов «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, потребнос­тей и интересов, не связанных со познанием субъекта.

Под познанием понимается, естественно, не только лишь вербаль­ное познание, но познание о том, что может показаться после ряда событий в ситуации и как «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии надо прореагировать на эти действия. Познание классифицировано в опыте организ­ма (субъекта поведения) в виде схем. Непременно, что в схемах отражены и личные особенности субъек­та, которые оказывают влияние на когнитивные «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии процессы: его куль­тура, интересы, мотивация и потребности. «Основная критика экспериментальных способов, разработанных для исследования воздействия мотивации на восприятие, заключает­ся в том, что они не учитывают, что эта самая мотивация принудит «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии субъекта ждать увидеть» (Vernon, 1955, с. 190).

Вправду, в ситуации лабораторного опыта ничто не информирует испытуемого о том, какой, если не хоть какой, из схем будет соответствовать предъявляемый мате­риал. Потому нет решительно никаких оснований «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии утверж­дать, что, к примеру, голодный испытуемый в лабораторной обстановке будет ждать слова, связанные с едой, и т.п. По-видимому, большее воздействие на восприятие испытуе­мых оказывают аннотация и предъявляемая стимуляция. Встает «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии вопрос: в каких отношениях находятся меж собой установка, вызванная аннотацией, стимуляция и потреб­ность испытуемого? В опытах Постмана и Крэчфил-да испытуемому предъявлялись слова с пропущенными знаками, посреди которых были «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии слова, связанные с пищевы­ми объектами. При разных уровнях пищевой депривации (0—1 час, 2—3 часа, 4—6 часов) количество ответов, свя­занных с пищевыми объектами, не росло. Создатели об­наружили, что потребность оказывает на восприятие наименьшее «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии воздействие, чем установка (познавательная) и структура сти-мульного материала. «Интенсивность потребности — это только одна из переменных, преобразующих воздействие таких об­щих принципов зания, как избирательные установки, в границах ограничений, определяемых структурой «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии стимуль-ного материала» (Postman, Crutchfield, 1952, с.217). Воздействие познавательных установок на восприятие было также про­демонстрировано в опытах Верной. Она предъявляла летчикам серию необыкновенных картинок, а в конце серии — картину, на которой был изображен летчик «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, сидячий в кабине самолета. Некие испытуемые не смогли воспри­нять последней рисунки, потому что в процессе опыта у их выработалась установка «воспринимать необычное» «Если бы этот тип ситуации нескончаемо повторялся, то ус «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­тановка с течением времени должна была бы развиться в схему, относящуюся к этой ситуации» (Vemon, 1955, с. 187).

Критика Верной экспериментальных работ «Нового взгляда» может быть сведена к ряду положений, которые сколь элементарны, настолько «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и неоспоримы.

1. Образ конструируется из сенсорных данных, но оп­ределяется не только лишь этими данными.

2. В построении вида воспринимает конкретное роль схема, отражающая классы ситуаций и содержа­щая познание о том, как «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии вести себя (реагировать) в этих ситуациях.

3. Ожидания (установки) субъекта мобилизуют соот­ветствующую схему, затормаживая другие схемы.

4. В опытах «Нового взгляда» испытуемые стал­киваются с ситуациями, с которыми им не приходилось иметь дело «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии в ежедневной жизни. Потому нет основа­ния утверждать, что в этих ситуациях у испытуемого бу­дут актуализированы схемы, связанные с потребностями.

5. В экспериментальных ситуациях испытуемые склон­ны развивать познавательные установки, определяемые аннотацией и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии критериями опыта. При долговременной, тренировке эти установки могут развиться в схемы.

6. Схема — активная организация прошедшего опыта ин­дивида, в какой отражены личные особеннос­ти. В построении схемы участвуют потребности, мотивы и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии интересы индивидума. Но опыты «Нового взгля­да» не предоставили весомых аргументов, свидетельствую-, щих о прямом воздействии органических состояний и культуры на восприятие.

В критике Верной акцентируется внимание на когни­тивной активности субъекта, приводящей «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии к формирова­нию схем. Схема — опосредующее звено меж стимулом и реакцией. По словам Халла, только очень хитрецкий чело­век сумеет отличить схему от установки.

^ КОГНИТИВНАЯ ТЕОРИЯ ГИПОТЕЗ ДЖЕРОМА БРУНЕРА и ЛЕО «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии ПОСТМАНА
Под воздействием критики снутри «Нового взгляда» выде­лилась группа психологов, отошедшая от начальных позиций этого направления. Их не устраивали двусмыс­ленность и противоречивость тестов, проведен­ных на ранешном шаге развития «Нового «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии взгляда», который потом стал называться шагом теории направ­ленных состояний (directive states). Многие зависимости, приобретенные теорией направленных состояний, характери­зовали быстрее личные различия, чем восприятие. Отсутствовали операциональные аспекты перцептивной защиты. Было неясно «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, как потребности, мотивы и интересы оказывают влияние на восприятие. Игнорировалась когни­тивная фаза перцептивной активности. И, в конце концов, остава­лось неясным, «что индивидум принимал в прошедшем и как опыт связан «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии с готовностью принимать объект опре­деленным методом?» (AllportF., 1955, с.376). Все эти факты принудили Брунера и Постмана провести ревизию теории направленных состояний. Следствием этой ревизии было рождение новейшей теории — когнитивной теории гипотез.

Центральным понятием «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии этой теории является «гипо­теза». Характеризуя его, Дж.Брунер писал. «Понятие "догадка" теснее всего связано с такими определениями, как "детерминирующая тенденция", "установка" (set), Aufgabe, "когнитивная диспозиция". Она [гипотеза. — А.А.] может быть определена «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии как генерализованное состояние готовности отвечать избирательно на классы событий в окружающей среде. Мы характеризуем ее как генерализо-ванную, потому что она форма опции [курсив мой. — А.А.] организма, которая может «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии управлять всей когнитивной активностью...» (Вгипег, 1951, с.125).

Перейдем к изложению теории гипотез. В ней принципиальным операциональным понятием, отражающим как отноше­ние меж догадками, так и отношение меж гипоте­зой и стимульной информацией, является «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии «стойкость гипотезы». «Стойкость гипотезы» имеет целый ряд детер­минант. Одна из важных детерминант — количество стимульной инфы. Брунер и Постман определили формальные аксиомы, описывающие дела меж «стойкостью гипотез» и стимульной информацией.

1. Чем посильнее догадка, тем «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии больше возможность ее возбуждения и тем меньше релевантной и поддерживаю­щей стимульной инфы требуется, чтоб подкре­пить догадку. Релевантная информация по отношению к догадке может быть как положительной, так «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и негативной.

2. Чем слабее догадка, тем большее количество ин­формации (релевантной и поддерживающей) необходи­мо, чтоб подкрепить догадку. Чем посильнее догадка, тем большее, а чем она слабее, тем наименьшее количество про­тиворечивой «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии стимульной инфы нужно, что­бы опровергнуть ее.

Другие детерминанты «стойкости гипотез»:

— «частота подкреплений в прошлом». Чем больше организм встречался с событием в прошедшем, тем меньше релевантной инфы требуется, чтоб подкрепить догадку при возникновении «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии действия;

— «число конкурирующих гипотез». Чем больше гипо­тез (соответствует) действует в ситуации, тем больше инфы нужно, чтоб подкрепить либо опро­вергнуть догадку. Нам следует выделить два экстремума на воображаемой шкале: бессчетный «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии набор гипотез, соответственных ситуации (чисто теоретическая возмож­ность), и монополия догадки (одна доминирующая ги­потеза);

— «мотивационная поддержка». В контексте теории гипотез под мотивацией понимается не столько направ­ленность, сколько те последствия, которые актуализация той «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии либо другой догадки может повлечь за собой. Следова­тельно, понятие «мотивация» (потребности, эмоции, мотивы, ценности, интересы) имеет инструментальный колер;

— «когнитивная поддержка» Вводится понятие «ког­нитивная организация», под которой создатели понимают систему связанных гипотез «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, владеющую общим набором правил. Правила вырабатываются в процессе опыта. Чем больше связана догадка с когнитивной организацией (зна­нием об объекте, приобретенным в прошедшем), тем меньше релевантной инфы будет нужно, чтоб ее под «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­крепить;

— «согласие с группой». Если 1-ые четыре детерми­нанты «стойкости гипотез» относятся к детерминантам, способным оказать конкретное воздействие на вос­приятие, то, используя этот фактор, создатели вторгаются в другую сферу анализа, в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии сферу межличностных отноше­ний. При обсуждении опыта Шерифа отмечалось, что в схожих случаях экспериментатор быстрее сталки­вается с конформизмом, чем с прямым воздействием группы на восприятие.

Как лицезреем, в теории гипотез «согласие «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии с группой» и «мотивационная поддержка» занимают скромное положе­ние вместе с другими детерминантами «стойкости гипо­тез». На 1-ый план выходят такие детерминанты, как «частота возникновения событий», «число конкурирующих гипотез», при помощи которых «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии пробовали разъяснить фено­мены перцептивной защиты и внимательности (Solomon, Howls, 1951). Огромное внимание в теории гипотез было уделено вопросу о монополии гипотез. Доминирующая ги­потеза способна вызывать образы даже в критериях слабенькой «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии подпороговой стимуляции (Deese, 1955). При сильном воз­буждении доминирующая догадка также вызывает реак­цию до возникновения сигнального раздражителя под воздействием обстановки. «Монопольная» (доминирующая) догадка ча­сто деформирует приходящую информацию.

Теория гипотез сохранила «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии необычную направлен­ность «Нового взгляда». Как и раньше основной тезис — это тезис об активности субъекта. Все психологические про­цессы рассматриваются как когнитивные, которым при­суща последующая последовательность: догадка — прием инфы — испытание «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии гипотез — догадка. Слабенькое место этой теории — понятие догадки, которое, по вы­ражению самого Постмана, определяется в самом общем смысле. Ниже будет дана справедливая критика этого по­нятия Ф.Олпортом. Олпорт считает, что понятие «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии «гипо­теза» может быть заполнено значением, если создатели теории гипотез воспользуются богатым теоретическим и фактическим материалом, связанным с понятием «установка», в главном с теорией динамической моторной установки Фримена.

^ ТЕОРИЯ ДИНАМИЧЕСКОЙ УСТАНОВКИ «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии ФЛОЙДА ОЛПОРТА
Ф.Олпорт стремится свести теорию гипотез к законам био адаптации. Для него концом истории ус­тановки, ее наивысшей точкой является теория физиоло­гической установки Фримена (теория моторной установки). В теории гипотез сохраняются «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, по воззрению Олпорта, фено­менологические цвета, от которых полностью можно изба­виться. Олпорт оперирует понятиями 2-ух реальностей: физической и физиологической. К тому же если восприя­тие, мышление, память и т.д. — когнитивные процессы «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, то для анализа этих процессов могут быть применены общие принципы теории инфы. Руководствуясь этими положениями, Ф.Олпорт видоизменит теорию гипотез. Установка — это физиологический агрегат либо структура, которая представляет собой зарождающуюся «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии стадию хоть какого поведенческого акта. Физиологическая структура установки, как и всякая структура вообщем, обла­дает высококачественными и количественными чертами. Соответственно Олпорт выделяет два нюанса структуры: кинематический и динамический.

В качестве физиологического аналога схожих струк «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­тур Олпорт приводит ревербераторные круги, т.е. агрегат, который он отождествляет с установкой, понимается как самозамыкающаяся структура. Как следствие из этого вы­текает относительная независимость агрегата от време­ни и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии наружной среды. Олпорт считает, что восприятие и установка — это те две стадии, которые единый физиоло­гический агрегат «восприятие — установка» проходит во времени. Переход агрегата из стадии «установка» в стадию «восприятие» включает:

1) дополнение «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии к соответственной структуре стимуль-ной инфы и окончание структуры;

2) повышение энергии в структуре при поступлении стимульной инфы. Как энергетический порог агрегата (структуры) добивается определенного уровня, агрегат из стадии уста­новки перебегает на стадию «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии восприятия и появляется образ. Но энергия агрегата может как возрастать, так и по­нижаться под воздействием стимульной инфы. Олпорт перекладывает аксиомы «Нового взгляда» на язык дина­мической теории установки. Допустим, испытуемый ожи­дает «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии нечто и после экспозиции объекта гласит, что был предъявлен ожидаемый объект. Олпорт бы произнес, что ги­потеза подкрепилась либо, что тождественно, стимуль-ный ввод оказался подходящим агрегату установки. Давайте «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии попробуем проинтерпретировать исходя из убеждений теории гипотез и теории Олпорта восприятие какого-нибудь действия реальной ситуации. Вы идете по сосновому лесу и собираете грибы. Из-под трухлявого пня выглядывает шляпка гриба, и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии вы торопитесь его сорвать, но, зацепив­шись за корягу, падаете метрах в 4 от находки. Не­которое время вы лежите, не отрывая от гриба глаз. Вам мерещится, что перед вами «белый гриб». Но через несколько мгновений «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии наступает разочарование: «белый» преобразуется в сыроежку. Вроде бы растолковали восприятие в схожей ситуации Постман и Олпорт?

Постман: грибник «установлен» на поиски гриба. Ги­потеза «белый» пропускает позитивно релевантную и от­сеивает плохо «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии релевантную стимульную информацию, которая ее подкрепляет. Но догадка «белый» — лож­ная догадка, и потому мы имеем дело с деформацией инфы. В определенный момент времени релевант­ная стимульная информация начинает «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии действовать против доминантной догадки. Доминантная догадка «раскреп­ляется», уступая место новейшей, настоящей либо неверной ги­потезе об объекте. Происходит «смена гипотез».

Олпорт: догадка «белый» возбудила соответственный физиологический агрегат. Информация, деформируясь под воздействием догадки «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, аккумулируется агрегатом. Но проти­воречия меж установкой на «белый» и информацией, со­ответствующей действительности, растут, и в некий момент стимульная информация прекращает «поддерживать» собственной энергией агрегат «белый», потому что энергия стимульного входа «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии становится плохо релевантной этому агрегату. Она начи­нает питать более общий агрегат схожих ситуаций — агре­гат «грибы», а агрегат «белый» опускается ниже порога, т.е. феноменологическая данность «белого» исчезает. Возбуждает­ся более общий «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии агрегат «гриб».

Ф.Олпорт предлагает целую систему уравнений, кото­рые соответствуют разным аксиомам теории гипотез. Агрегат Олпорта является аналогом того состояния, ко­торый П.К.Анохин называет «заготовленным возбуждени­ем» результатов рефлекторного акта «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Представляется целесообразным направить внимание на то сходство, кото­рое имеют меж собой мысль о «заготовленном комплексе возбуждений» П.КАнохина и мысль о физиологическом субстрате установки Ф. Олпорта.

Но Ф.Олпорт, выдвигая увлекательную «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии догадку о физиологическом субстрате установки, «по сущности, отождест­вляет установку с этим субстратом. В этом Олпорт остается верным последователем Фримена, и в этом ограничен­ность взглядов Олпорта.

Пытаясь свести теорию «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии гипотез к общим законам биоло­гической адаптации, Олпорт рассматривает агрегат "установка—восприятие" как саморегулирующуюся само­замыкающуюся структуру. При всем этом он держится всераспространенной точки зрения, что процесс взаимодейст­вия организма со «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии средой есть процесс уравновешивания. Уравновешивание носит реактивный нрав, т.е. само­регулирующаяся структура Олпорта — это реактивно реа­гирующая на выпады среды структура. Вся саморегулировка сводится к тому, чтоб вернуть утерянное равнове­сие. В реальности «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии же процесс жизни есть не «уравно­вешивание с окружающей средой а преодоление этой среды, направленное не на сохранение статуса либо гомео-стаза Живы системы безпрерывно делают условия нарушенного равновесия, связывая в нераздельном «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии един­стве внесение либо углубление нарушений равновесия с миром вокруг нас и борьбу за их минимизацию» (ем. Бернштейн, 1966).

Дальше, что имеет в виду Олпорт, говоря о самозамыка­ющейся структуре? В теории инфы рассматривается «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии передача инфы в замкнутой системе, потому что, чтоб приложить ее к биологическим системам, их необ­ходимо рассматривать как замкнутые системы. Это и дела­ет Олпорт, не беря во внимание специфичности живых «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии систем, их неизменного рвения к негоэнтропии. Меньше всего нам бы хотелось упрекнуть Ф.Олпорта в физикализме, но попытка перевести все и вся на язык теории инфы недаром была названа «кибернетическим бумом». Не «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии из­бежал этого повального увлечения и Ф.Олпорт. При переводе психических явлений на язык теории ин­формации безизбежно теряется специфичность изучаемой действительности.

Олпорт одним из первых пользовался структурным анализом для исследования задачи установки «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Он сфор­мулировал последующие положения.

1. Установка — безотчетная зарождающаяся стадия хоть какого поведенческого акта.

2. Установка подготавливает и поддерживает протека­ние поведенческого акта.

3. Установка активизирует одни реакции и затормажи­вает другие.

4. Установка «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии — это динамический агрегат, средством которого проводится сличение приобретенных результатов с надобными (аналог «заготовленных возбуждений», по Анохину).

5. Установка — это общий агрегат, регулирующий как восприятие, так и действие.

Теория Олпорта — реконструкция довоенных теорий установки (теории Фримена «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии) на современном шаге. Ф.Ол-порт анализирует теорию гипотез и предлагает схему фи? зиологического агрегата, опосредствующего процесс выдвижения и проверки гипотез. Без критичных работ Ф.Олпорта навряд ли бы появилась «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии теория перцептивной готовности Дж.Брунера.

^ ТЕОРИЯ ПЕРЦЕПТИВНОЙ готовности ДЖЕРОМА БРУНЕРА
Прошло около 10 лет со времени основания «Ново­го взгляда». Требовался суровый пересмотр начальных теоретических позиций. В итоге этого пересмотра появилась теория «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии перцептивной готовности Дж.Брунера.

Начнем с постулата этой теории. «Весь перцептивный опыт является конечным продуктом процесса категори­зации» (Bruner, 1957, с. 124). Проанализируем акт восприя­тия. Вы смотрите на некий объект. Сенсорные данные объекта содержат набор признаков «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, из которых необхо­димо выделить информативные. На самом деле, вы ежеминутно решаете задачки на опознание, стараясь отобрать призна­ки, значительные для каждого объекта. При всем этом допус­кается, что информативные признаки объекта «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии вам известны. Объекты организованы в прошедшем опыте в сис­темы категорий, образующихся в процессе обучения. Опоз­навая объект, вы совершаете операцию отнесения признака к категории — операцию умозаключения. Вы­водная активность такового «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии рода присуща хоть какому когни­тивному процессу. Непременно, умозаключения в восприятии отличаются от умозаключений в мышлении, но не к чему «...допускать, что законы, управляющие та­кими умозаключениями, резко отличаются при «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии переходе от восприятия к уровню понятий» (Там же). С точки зре­ния Брунера, каждый акт восприятия — последователь­ная цепь решений, подчиняющихся общей стратегии: Выделяются три функции стратегии: максимизация инфорт мации о признаках, сохранение направленности реше «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­ния, регулировка риска (Bruner, Goodman, 1947). Последняя определяется точностью решения, значимостью решения и временем, нужным для принятия решения. Про­цесс принятия решения Брунер именует процессом ка­тегоризации. Перцептивный акт — акт категоризации. Выделяют «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии четыре стадии процесса категоризации.

1. Первичная категоризация. Самая примитивная ста­дия выводной активности восприятия. Протекает как безотчетный процесс. В нем действует репертуар врож­денных категорий: «звук», «свет», «объект», «движение».

2. Поиск признаков. Признаки «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, отличающие объект от других, должны соответствовать категории. Тогда объект сходу идентифицируется. Нередко признаки могут в одинаковой мере соответствовать ряду категорий. Потому следует учесть такую особенность категории, как ее готовность (доступность). Основными «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии детерминантами готовности яв­ляются вероятности возникновения того либо другого действия в жизни субъекта и органическое состояние субъекта (потреб­ности, мотивы и т.д.). Создатель выделяет некие отноше­ния меж готовностью категорий и стимульным вводом: «Чем «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии больше готовность категории, а) тем меньше ин­формации нужно для отнесения объекта к категории; б) обширнее набор черт сенсорного ввода, которые будут приняты как надлежащие этой категории; в) тем вероятнее, что «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии другие категории, тоже надлежащие "вводу", будут заторможены» (Bruner, 1957, с.129—130). Наи­более готовая категория «ловит» информативные признаки сенсорного ввода, т.е. происходит подготовительная катего­ризация объекта.

3. Подтверждающая проверка. После подготовительной категоризации поиск меняется «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Он ограничивается кру­гом признаков, которые могут подкрепить выдвинутую на базе подготовительной категоризации догадку (ка­тегорию).

4. Окончание проверки. После того как объект отнесен к категории, акт решения либо поиск признаков «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, реле­вантных категории, заканчивается. Открытость входа к до­полнительным признакам практически исчезает. В случае неверной идентификации объекта пороги опознания подымаются на несколько порядков.

Мы обрисовали процесс категоризации, происходящий во время перцептивного акта и представляющий «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии основ­ное содержание этого акта. Брунер также именует про­цесс категоризации построением модели мира, «Обучаясь принимать, мы учимся тем отношениям, которые есть меж качествами объектов и явлений, обу­чаемся подходящим «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии категориям и системам катего­рий. Учимся предвещать и держать под контролем, что за чем идет, что с чем может появиться» (Там же, с. 126). Предвещать возникновение событий можно исключительно в том случае, если модель, на основании «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии которой выполняются эти пророчества, репрезентативна, т.е. если она соответ­ствует явлениям и событиям окружающего мира. По Брунеру, отражать мир — означает конструировать мир из сенсорных данных.

Этот тезис Дж «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.Брунера умопомрачительно созвучен с теми положениями, которые развивает классик российскей физиологии Н.А.Бернштейн. Чтоб не быть голословны­ми, приведем тут некие из этих положений. «Мы можем с достаточной уверенностью утверждать, — пи­шет Н «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.А.Бернштейн, — что мозговое отражение (либо от­ражения) мира строится по типу моделей» (Бернштейн, 1966, с.287). И дальше: «Подобно тому, как мозг сформировывает отражение реального окружающего мира — фактической си­туации реального момента и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии пережитых, запечатленных памятью ситуаций прошедшего времени, он должен об­ладать в некий мере способностью "отражать" (т.е., на самом деле дела, конструировать) и не ставшую еще действи­тельностью ситуацию конкретно грядущего «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, которую его био потребности побуждают его реализовывать» (Бернштейн, 1966, с.281). Тяжело не заме­тить связи меж этими мыслями НА.Бернштейна и пред­ложенным Дж.Брунером принципом «построения модели» мира. Конкретно на базе модели мира «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, соответственной реальности, осуществляются акт заглядывания в будущее и регулирование деятельности субъекта. В модели отображены не только лишь классы объектов окружающего мира. Работы Стивенса свидетельствуют о том, что сетка кате­гории наложена «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и на громкость, яркость, высоту тона, т.е. даже простые характеристики физических стимулов вос­принимаются через призму категоризации.

Субъект, исходя из убеждений Брунера, никогда не воспри-мимает «сырой материал», «чистый стимульный процесс». Уже при «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии рождении он обладает, по-видимому, набором прирожденных категорий (фигура — фон, свет, звук и др.); как это подразумевал к тому же.Кант.

Особенное значение создатель присваивает категории «причина-^ следствие». Он считает «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, что для того, чтоб нечто опреде­лить как причину другого, требуются сначала такие категории, которые сохраняли бы тождественность «при­чины» и «следствия» (Bruner, 1957, с. 125). Брунер не утверждает, что категория «причина—следствие» — прирожденная категория, но «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии ему приходится, как и Гельмголь-цу, принять существование таковой категории «на веру», потому что без нее нечего и гласить о восприятии как о процессе принятия решения, в базе которого лежит «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии выводная активность. Только допустив существование ка­тегории «причина—следствие» как прирожденной категории, Брунер может постулировать, что перцептивный опыт — продукт процесса категоризации. При таком рассмотре­нии природы восприятия снимается противопоставление меж мирами «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии «чистой стимуляции» и миром значений.

Мы разобрали ряд положений Брунера о природе вос­приятия и сейчас коснемся устройств, опосредующих формирование и функционирование систем категорий, т.е. устройств, опосредующих перцептивную готовность.

Брунер предлагает четыре механизма «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии: группировка и интеграция, упорядочение готовности, установление со­ответствия и фильтрация. Создатель не претендует на то, что­бы эти формальные механизмы разъясняли процессы восприятия. Логика, идущая от устройств к разъяснению поведения, быстрее свойственна для «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии физиолога, чем для психолога. Идея Брунера движется от особенностей при­роды восприятия к механизмам.

Группировка и интеграция. Категории — это классы со­бытий, закодированные в мозге субъекта. Если это поло­жение «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии справедливо, то должен существовать механизм, опосредующий формирование категорий. Может быть, та­ким механизмом окажется что-то вроде «клеточных ан­самблей» Д.Хебба. Всякий раз, когда организм попадает в знакомую ситуацию, сигналы, представляющие «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии эту ситуацию в мозге, вызывают возбуждение определенных групп клеток, которые при повторных столкновениях организма с этой ситуацией организуются в «клеточные ансамбли». «Клеточные ансамбли» могли бы оказаться ма­териальными представителями различных категорий. Меха «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­низм интеграции должен «учитывать» при формировании «клеточных ансамблей» вероятностную структуру среды. В жизни не так нередко встречаются действия, которые неза­висимы друг от друга. Потому процесс научения следует осознавать как процесс научения условным вероятностям «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. С таким научением саморегулирующееся устройство воз­можно бы и совладало, но в процессе научения связи меж классами событий повсевременно изменяются, а таких вариантов, по выражению Брунера, не допустил бы ни «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии один уважающий себя компьютер. К тому же человек склО" нен искать связи там, где их совсем нет. С нашей точки зрения, в качестве примера можно привести суеверия. Попытайтесь вынудить армию фараона «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, встретившую свя­щенных скарабеев, продолжить путь.

Механизм вероятностей интеграции должен вводить поправочный коэффициент на личные пережива­ния, потому что люди нередко завышают оценку хотимых собы­тий и недооценивают возможность противных событий (Marks, 1951). Так «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, в опытах Соллея и Хайга (Solley, Haigh, 1957) деток просили нарисовать Веб-сайта Клауса 5, 21 и 31 декабря. Чем поближе был праздничек, тем больше места занимал на карточке Веб-сайта Клаус, тем больше набу­хал его «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии мешок с подарками, т.е. не только лишь возможность возникновения событий переоценивается ребенком, да и образ трансформируется под воздействием целевого ожидания. Все перечисленные особенности должны быть совмещены и представлены в механизме «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии личной ве­роятностной интеграции, либо, другими словами, в механиз­ме формирования перцептивной готовности (установки).

Упорядочение готовности. В процессе обучения образу­ются системы категорий. Какие дела складываются меж системами категорий? Мы уже гласили, что «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии одной из детерминант, влияющих на ответную реакцию орга­низма и на стойкость догадки, является «число конку­рирующих гипотез». Одной ситуации может содействовать несколько систем категорий, при этом снутри каждой сис­темы — целая группа «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии категорий. Потому основной акт, который приходится совершать организму при столкно­вении с ситуацией, — это акт выбора. Внутренний смысл акта выбора — принятие решения о действии. Этим актом управляет механизм упорядочения готовности «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Чрезвычай­ное воздействие на акт принятия решения о действии оказы­вает догадка, которую выдвигает организм. Догадка содержит как пророчества того, что через мгновение произойдет, так и того, каким образом следует прореагиро­вать на «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии ситуацию. Принципиально учесть оба обозначенных момен­та, потому что без первого из их организм повсевременно оказывался бы застигнутым врасплох, а без второго — перевоплотился бы в пассивного созерцателя, догадка кото­рого не соответствует действительности «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Догадка должна выз­вать, возбудить систему категории (схему — по Бартлетту, агрегат — по Олпорту, «клеточный ансамбль» — по Хеб-бу, очаг предпусковой интеграции — по Анохину, вклю­чить ведущий уровень движения — по Бернштейну «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и т.д.), которая в свою очередь воплотила бы поведенческий акт, обеспечивающий максимум фуррора и минимум неожидан­ности в соответственной ситуации.

В ряде всевозможных случаев догадка может оказывать негативное, маскирующее воздействие. Такие «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии случаи имеют место при попадании в ситуацию, провоцирующую так называемое восприятие несоответствия. Если вам в мгле будут крат­ковременно высвечивать силуэт кентавра, то первоначаль­но выдвинутая догадка «лошадь» приведет к резкому увеличению «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии порога опознания. (Аннотация: опознайте предъявленный объект.) Таких примеров можно приду­мать сколько угодно, но в жизни подобные ситуации встре­чаются достаточно изредка. Бывалые наблюдатели (допустим, мастера спорта по стрельбе на полигоне «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии) преодолевают догадки, которые приводят к такому нехорошему эф­фекту, как «шаблон поведения азартного игрока».

В опыте Брунера и Минтурна (Bruner, Minturn, 1951) исследовалось воздействие на «степень преактивации» категории таких причин, как аннотация и контекст. Ис «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­пытуемому предъявлялся при помощи тахистоскопа символ 13, вертикальный компонент которого не соприкасался с изогнутым. Этот символ можно было принять за буковку В либо за цифру 13. Опознание зависело от подготовительного кон­текста «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Если испытуемому предъявлялась серия букв, а потом показывался этот символ, то испытуемый опознавал его как буковку, а если предъявлялась серия цифр, то как цифру. Итак, символ в одинаковой мере соответствовал двум различным категориям, но «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии подготовительные воздействия воз­буждали одну категорию и притормаживали другую. «Результаты тестов Брунера и Минтурна показыва­ют, что из 2-ух следов, с которыми может вступить в кон­такт стимульный ввод и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии которые в одинаковой мере сходны, берет верх тот, который имеет огромную возможность в данных условиях» (Bruner, 1957, с.137).

Механизм «упорядочения готовности» координирует разные системы категорий. Преактивация тех либо других систем наступает после принятия решения, зависящего от «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии личной условной вероятности актуализации дан­ной системы категорий. В свою очередь личная ус­ловная возможность актуализации конкретно данной системы категорий находится в зависимости от таких детерминант, как частота в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии прошедшем, «мотивационная поддержка», когнитивная под­держка и число других гипотез (категорий), опи­санных нами в когнитивной теории гипотез. По-видимому, механизм «упорядочения готовности» было бы целесооб­разнее именовать механизмом выбора, подчеркивая его ос «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­новное предназначение.

Механизм «отбора соответствия» воспринимает активное роль в трансформации сенсорного ввода. Его можно также именовать механизмом контроля и сличения. Как сенсорные данные поступают на вход анализатора, начи­нается выделение информативных «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии признаков, соответству­ющих активированной категории. Механизм «отбора соответствия» должен выдавать сведения о том, насколь­ко сигнал близок к «эталону» и какие акции следует пред­принять после получения инфы, поточнее, в процессе приема инфы. Такими акциями «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии могут быть сле­дующие.

1. Повышение чувствительности, если сигнал предва­рительно категоризован. Идет подбор дополнительных признаков с целью более четкого отнесения сигнала к категории.

2. Уменьшение чувствительности (уменьшение «откры­тости» входа), если рассогласование меж «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии сигналом и категорией (образцом) так велико, что сигнал не может быть отнесен к категории.

3. Прекращение активности, если сигнал отнесен к категории. Окончание поиска. В ситуациях восприятия несоответствия более ярко выражена «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии функция механизма «отбора соответствия» — функция трансформации сенсорных данных средством проб и контроля. Активность механизма «отбора соответ­ствия» добивается оптимума на стадии «подкрепляющей проверки». Постман и Брунер делали ситуации, прово­цирующие восприятие несоответствия (Египет, Postman «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, 1949). Испытуемым предъявлялись два набора игральных карт: обычные карты и трюковые карты. На трюковых картах цвет карты не соответствовал цвету обычных карт (червяки темного цвета и т.д.). В I серии «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии предъявлялась одна трюковая карта посреди 4 обычных, во II — одна обычная посреди 4 трюковых, в III — карты смешивались в соотношении 2:3. Результаты проявили, что даже при экспозиции 1000 мсек. только 89,7% несоот­ветствующих карт были опознаны верно, тогда как «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии 100% обычных карт опознавались за 350 мсек. Чем обус­ловлена такая большая разница во времени опознания карт? Испытуемый ждет узреть игральные карты в согласовании с аннотацией. Следует учесть, что у различных испытуемых различное «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии отношение к предъявляемым картам. Если для человека, флегмантичного к карточной игре, рассогласование ожидаемого с реальным воспринимается без особенных чувств, то карточный шулер примет это рассогласование как очевидное надругательство, уличив экс­периментатора во ереси «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.

После подготовительной категоризации начинается от­бор дополнительных признаков, разворачивающийся в границах категории «карты». У неких людей эти гра­ницы достаточно узки, т.е. они настроены на узенький диапа--; зон «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии других гипотез в этой ситуации. Такие люди стремительно опознают обычные карты, но при восприятии трюковой карты процесс категоризации замедляется. Ин^ формативные признаки типа цвета и формы карты при­ходят у этих людей в столкновение «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии с догадкой. У их наблюдаются две формы ответных реакций: компромисс­ная реакция и реакция разрушения. В первом случае ис­пытуемые дают ответы типа «пурпурная шестерка пик», а во 2-м — «уходят» из «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии ситуации. Эта форма реакции припоминает реакцию чеховского героя, которому гово­рят, что на солнце есть пятна. Он отвечает: «Этого не мо­жет быть, так как этого не может быть никогда!» Таких «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии людей нередко именуют ригидными. Испытуемые с широ­кими границами приема предпочитают какой-нибудь один из информативных признаков. Такую реакцию именуют доминантной реакцией. Механизм сличения как будто до­вольствуется одним признаком, другие признаки отбра­сываются «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, и наступает опознание. Средством «проб и контроля», осуществляемых механизмом сличения, кор­ригируется сенсорный ввод. Информация о признаках срав­нивается с категорией, перерабатывается, а потом в форме корригирующей команды ворачивается назад, транс «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­формируя сенсорный ввод. Без механизма «отбора соот­ветствия» организм походил бы на начальника, щедро раздающего ценные указания, но совсем не заинте­ресованного в их выполнении.

Механизм «фильтрации» только условно можно отделить от механизма «отбора «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии соответствия», потому что конкретно под воздействием корригирующих команд проводится отсев од­них признаков и проведение других, регулируется степень «открытости» канала инфы на различных уровнях нерв­ной системы. Брунер, подчеркивая чувствительность «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии канала, инфы к корригирующим командам, образно срав-' нивает его функционирование с ежесекундной сменой вывесок на дверцах муниципального учреждения. На их то надпись: «Добро пожаловать», то: «Посторонним вход воспрещен». Где вывешивается этот плакат: на «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии периферии либо в центре? Брунер склонен представить существовав ние закрывающихся и открывающихся «шлагбаумов» на самых разных уровнях нервной системы. Адекватность сигнала определяется не только лишь набором его энергетичес­ких черт, да «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и командами, безпрерывно подаю­щимися из центра и поболее низких уровней нервной системы.

Настало время снова вспомнить об опыте Кюльпе, прямо связанном с неувязкой уровней избира­тельности восприятия. Напомним, что одни «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии психологи придерживались догадки «ответа», 7.е. считали, что селекция инфы происходит при отчете испытуемо­го, а к центрам приходит вся информация о свойствах сигнала; другие, как и Кюльпе, считали, что информа­ция селектируется в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии процессе восприятия сигнала. Фресс вновь обратился к этому нерешенному вопросу. В его экс­периментах были три серии. В I серии испытуемого просили уделять свое внимание на все нюансы материала (числа, буковкы «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, знаки пунктуации), во II — на один из качеств, в III — просили сказать о том, на что обра­щалось внимание в последнюю очередь. В I серии выя­вился эффект порядка, т.е. испытуемые идеальнее «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии всего отчитывались о тех качествах материала, которые предъяв­лялись первыми. Во II серии лучше запоминался тот мате­риал, на который указывалось в аннотации, а в III — перцептивная установка и порядок предъявления «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии вступа­ли в конфликтное отношение, нивелируя воздействия друг дружку.

Проливают ли опыты Фресса свет на старенькую проблему «настройки» и «ответа»? В их мы находим соло­моново решение вопроса. Фресс считает, что в одних «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии случаях (II серия) подтверждается догадка «настройки», а в других (I серия) — догадка «ответа». При всем этом он предполагает, что во II серии установка обоснована аннотацией. Но то, что экспериментатор не дает аннотации, совсем «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии не гарантирует отсутствия бессозна­тельной самоинструкции, как в свое время, анализируя опыты на ВР, указывал Э.Титченер (Титченер, 1914). Навряд ли опыты Фресса приблизили нас к решению задачи.

Меж тем существует целый ряд «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии физиологических данных, подтверждающих справедливость, либо, поточнее, принципную возможность, «фильтрации» на различных уровнях нервной системы. Суровые аргументы в пользу догадки «настройки» Брунер находит в опытах нейрофизиологов, а именно в опытах Р.Галамбоса (1956). У кошки «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии от кохлеарных ядер отводили электронные по­тенциалы, вызванные тиканьем метронома. Если кошке демонстрировали мышь, то вызванные потенциалы безо всяких следов исчезали, невзирая на продолжающееся тиканье метронома. Как будто кто-то «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии отводил звуки метронома от кошки. В этом и состоит специфичность механизма «фильтрации». Он работает как калитка, пропускающая одну информацию и перекрывающая путь другой (gating). Догадка «ответа» опирается на традиционные декартовские представления о двучленной «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии рефлекторной дуге, лежащей в базе схе­мы S—R. «Вместо представлений о рефлекторной дуге как о системе "стимул—реакция" нужно уже на пе­риферическом уровне представлять эффекторную часть дуги как назад действующую «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии на сенсорные сенсоры и изменяющую природу стимуляции, проходящей через них» (Вгипег, 1957, с. 140). Настройка и фильтрация в ана­лизаторе происходят под воздействием догадки, которая селектирует и организует через механизм «отбора соот­ветствия «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии» и механизм «фильтрации» сенсорные вводные данные.

В более точной форме мысль об установочном воздействии оборотных связей на периферию анализаторов и на различные1 уровни нервной системы была высказана Н.А.Бернштейном: «Афферентным «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии системам, не считая вторично-проекционной, принадлежит еще очень принципиальная деятельная, уста­новочная и пусковая роль» [курсив мой. — А.А.] (Бернштейн, 1947, с.28). Все же догадка Брунера о механизмах «сличения» и «фильтрации», выросшая из психического материала «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и пригнанная к нему, явилась новейшей как для пси­хологов, так и для физиологов Теория перцептивной готов­ности получила высшую оценку как российских, так и забугорных психологов. К.Прибрам писал, что Брунер — это «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии один из первых психологов, использовавших представ* ление об оборотных связях, которые настолько обогатили психо­логию (Прибрам, 1961). При изложении теории перцептивной готовности мы не один раз проводили сравнение не­которых положений этой «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии теории с однозвучными мыслями ве­дущих русских физиологов Н.А.Бернштейна и П.К.Анохина. Одним из неоспоримых доказательств современности теории Дж.Брунера, а как следует, и необходимости кри­тического анализа «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии этого варианта разработки задачи ус­тановки является также и то, что один из ведущих русских психологов, А.Р.Лурия, не один раз обращается в собственных узнаваемых исследовательских работах к неким положениям «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии этой концепции. Так, к примеру, при исследовании агнозии у лобных нездоровых он пишет: «Патология может проявляться в нарушении активных поисков подходящих гипотез, в патологи­ческой инертности, в нарушении процесса выбора из ряда альтернатив и в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии недостатке сличения появившейся догадки с воспринимаемыми данными» (Лурия, 1963, с.385).

Итак, мы могли бы выделить ряд главных положе­ний, которые вытекают из теории перцептивной готов­ности (установки) Дж.Брунера.

1. Центральный принцип «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии теории установки — принцип «построения модели» окружающего мира.

2. Построение модели — продукт процесса категориза­ции. В процессе категоризации субъект строит модель со­бытий и явлений окружающего мира.

3. Процесс категоризации — это процесс формирова­ния категорий «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии методом овладения вероятностной структу­рой наружной среды. Системы категорий отражают реальные действия и явления окружающего мира.

4. Модель мира — репрезентативная модель, потому что в системе категорий кодируются не только лишь действия и явле­ния «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, да и методы действий, надлежащие этим со­бытиям и явлениям.

5. Репрезентативная модель окружающего мира позволяет субъекту выходить за рамки конкретного восприя­тия и выдвигать догадки о том, с какими событиями ему придется столкнуться «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии в дальнейшем. Эти же догадки необ­ходимо включают методы деяния, которыми субъект будет реагировать на эти действия.

6. Догадка выдвигается под воздействием потребности субъек­та и реальной ситуации. Состояние, возникшее в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии организме под воздействием потребности и ситуации, определяется как состояние готовности организма. Готовность модулируется потребностью в том либо ином событии и частотой возникновения событий в прошедшем при столкновении с данной ситуацией,

7. Одной ситуации «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии могут соответствовать несколько систем категорий. Потому основной реакцией организма на ситуацию является не действие, а принятие решения о действии. 8. Восприятие — процесс решения. Процесс решения опосредуется механизмами группировки и интеграции, «упорядочения готовности», «отбора «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии соответствия» и «фильтрации».

9. Процесс решения — это процесс поиска информа­тивных признаков. В поиске признаков выделяются четы­ре стадии: первичная категоризация, подготовительная категоризация, «подтверждающая проверка», окончание проверки. Процесс решения включает отнесение призна­ка к «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии категории (операция умозаключения).

10. Главные функции готовности — максимизация ус­пеха и минимизация неожиданностей при встрече с со­бытиями окружающего мира.

11. Репрезентативная модель, построенная субъектом, — база хоть какой поведенческой активности.

В заключение хотелось бы тормознуть «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии на неких уязвимых пт теории перцептивной готовности. Преж­де всего, у Брунера, как и у подавляющего большинства американских психологов, остается р тени вопрос о пред­метности восприятия. Меж тем, только «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии выделив предмет­ность как один из главных принципов восприятия, можно рассматривать восприятие как процесс обобщения и ре­шения задач, как процесс категоризации. Дальше, несмот­ря на то что Брунер рассматривает восприятие как «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии процесс решения задач, само понятие «задача», анализ содержа­ния этого понятия игнорируются создателем, хотя конкретно в задачке содержится ключ к осознанию направленности и организованности поведения.

И, в конце концов, последнее замечание. Оценивая перево­рот «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии во взорах на восприятие, происшедший в послево­енной американской психологии, мы отмечали, что посреди нео-бихевиористов родилась ярко выраженная тенденция «возвратить образы из изгнания». Но возвратились ли в ре­зультате долголетних усилий «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии «Нового взгляда» образы в психологию? Нет, не возвратились, а были подменены ги­потезами, моделями, процессами переработки информа­ции, т.е. теми процессами, в которые при всем желании исследователей никак не получится «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии вместить одну из самых существенных черт личного психическо­го вида — его пристрастность.

«Понятие субъективности вида, — пишет ведущий русский психолог А.Н.Леонтьев, — содержит в себе понятие пристрастности субъекта. Психология давно обрисовывала «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии и изучала зависимость восприятия, представ­ления, мышления от того, "что человеку необходимо", — от его потребностей, мотивов, установок, чувств. Очень принципиально при всем этом выделить, что такая пристрастность сама беспристрастно детерминирована и выражается «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии не в не­адекватности вида (хотя и может в ней выражаться), а в том, что она позволяет интенсивно просачиваться в реальность» (Леонтьев А.Н., 1975, с.55-56).

В случае же анализа восприятия с позиций «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии информа­ционного подхода пробы показать зависимость воспри­ятия от мотивационно-эмоциональной сферы приводят к тому, что проявления этой сферы в восприятии расцени­ваются как преломления восприятия. Ни одно другое направ­ление исследовательских «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии работ восприятия в необихевиоризме не пробовало с таковой напористостью, как это делали пред­ставители «Нового взгляда», отразить воздействие аттитюдов, потребностей и чувств на восприятие, и ни одно другое направление настолько выразительно не «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии показало невозможность решения в русле информационного под­хода этой психической задачи.
^ УРОВНЕВАЯ ПРИРОДА УСТАНОВОК
Прослеживая эволюцию понятия «установка» в неко­торых направлениях необихевиоризма, мы исходили из описательного определения установки как готовности «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии субъекта к реагированию. Осознание установки как го­товности никогда не отсутствовало в психологии. Различ­ные исследователи в протяжении целого столетия пробовали изолировать это целостное состояние (готов­ность) от других психологических процессов (восприятие, действие, мышление...) и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, выделив установку в «чистом виде», ответить на вопрос: какова суть понятия «ус­тановка»? Но подобные пробы оканчивались не­удачей, и понятие «установка» не удавалось вызволить из опутавших его связей с другими категориями «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии психоло­гии. В него, как в воронку, затягивались любые психические процессы, в каких оно проявлялось, определяя их направленность и организованность.

В итоге понятие «установка», подобно сказочному Шалтаю-Болтаю, рассыпалось по различно ориентирован «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­ным забугорным психическим концепциям, и ни последователи молекулярного необихевиоризма, ни пред­ставители трансакционализма и «Нового взгляда», ни со­циальные психологи и т.д. никак не могут его собрать. Под установкой «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии мгновенно понимаются и состояние го­товности, обусловленной потребностями и мотивами лич­ности, и готовность, обусловленная вероятностной структурой ряда стимулов, и готовность, вызванная ин­струкцией экспериментатора, и установка избирателя по отношению к президенту, и «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии тоническая настройка...

Какие выводы может себе сделать исследователь, столкнувшийся с таким многозначным понятием? Он мо­жет впасть в крайность и ради обретения собственного душевно­го покоя сделать вид, что понятие- «установка» в настолько «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии расширенном его истолковании вообщем не существует, а объединение разнородных явлений под термином «уста­новка» либо его синонимами является просто недоразуме­нием. Подобного рода незатейливое решение, во-1-х, основывается на «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии неразговорчиво предполагаемом мировоззрении, что большая часть психологов, относивших то либо другое явле­ние к классу установочных явлений, совершали ошибки, и, во-2-х, и это самое главное, на том, что термином «установка» либо «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии его синонимами не обозначается ника­кая психологическая действительность. Но бессчетные факты, добытые в течение долголетней истории эксперименталь­ной психологии в забугорных исследовательских работах по установ­ке, и в особенности в исследовательских работах восхитительного «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии русского психолога Д.Н.Узнадзе и его школы, сладкоречиво сви­детельствуют о необоснованности такового решения вопро­са. Как следует, это более обычное решение отпадает, а неувязка разъяснения вездесущности установки остается.

С нашей точки «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии зрения, выход из создавшегося поло­жения может быть найден только в этом случае, если психологи, поняв бесперспективность изолированного изуче­ния установки — исследования установки, по выражению С.Московичи, «в себе», попробуют отыскать то «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии реальное место, которое занимает установка в деятельности субъекта. Одной из вероятных попыток решения вопроса в этом направлении представляется догадка об иерархической уровневой структуре установки, развившаяся создателем этого критичного обзора под управлением А «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.Н.Леонтьева (см. Асмолов, 1975). Тут не представляется вероятным сколько-нибудь тщательно выложить представления об иерархической структуре установки, разрабатываемые в русле 1-го из стержневых направлений русской пси­хологии — общепсихологической теории деятельности А «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.Н.Леонтьева. Вследствие этого мы только перечислим в тезисной форме некие положения, составляющие сущность догадки об иерархической структуре установки как ме­ханизма стабилизации деятельности. Для этого сначала не­обходимо коротко тормознуть на представлениях «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии о сложном иерархическом строении деятельности, раскры­тых в теории деятельности А.Н.Леонтьева.

В этой теории определенные виды деятельности выделяют­ся по аспекту вызывающих их предметов потребности, либо, используя термин А.Н «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.Леонтьева, мотивов деятель­ности. В деятельности вычленяются относительно само­стоятельные, но неотторжимые от ее живого потока «единицы» — деяния и операции. Под действиями по­нимаются процессы, направленные на достижение осоз­наваемого «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии предвидимого результата, т.е. цели. В действиях вычленяются операции — методы воплощения дей­ствия, которые соотносимы с критериями выполнения дей­ствия. И в конце концов, четвертым нужным моментом психического строения деятельности являются «ис­полнительные «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии» психофизиологические механизмы — реали-заторы действий и операций. Делая упор на представления А.Н.Леонтьева об иерархическом строении деятельности, также на положение Д.Н.Узнадзе о роли беспристрастного содержательного фактора в появлении установки «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии (Уз­надзе, 1966), мы избираем в качестве аспекта для выде­ления различных уровней установки место беспристрастного содержательного фактора, вызывающего установку, в структуре деятельности. Соответственно беспристрастным со­держательным детерминантам в ситуации деятельности — мотиву (предмет потребности «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии), цели (осознаваемый пред­видимый итог) и условиям воплощения деяния нами выделяются уровни смысловой, мотивированной, операцио­нальной установок и уровень психофизиологических меха­низмов— реализаторов установки.

Ведущим уровнем установочной регуляции деятельно­сти «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии является смысловая установка. Она актуализируется мотивом и выступает в форме вызванного мотивом отно­шения субъекта к целям деяния. В плане сознания со­держание этого дела, как указывает А.Н.Леонтьев, представлено личным смыслом «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии. Под личным смыслом понимается единица сознания, отражающая пристрастность субъекта по отношению к событиям ок­ружающего мира, оценка этих событий в процессе дея­тельности исходя из убеждений их значения для личности. В плане деятельности выражением «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии личного смысла является смысловая установка. Смысловая установка и есть не что другое, как форма выражения личного смысла в виде готовности к совершению определенной деятельности.

В обрисованных выше опытах «Нового «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии взгляда» смысловая установка в особенности ярко проявляется при ис­следовании перцептивной защиты и внимательности. На наш взор, воззвание к анализу смысловой установки и ее воздействия на восприятие позволяет осознать то, почему одни «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии испытуемые реагируют на аффективно окрашенные сти­мулы по типу внимательности, а другие — по типу перцеп­тивной защиты. Зависимо от того, как объект, который следует опознать, в этом случае аффективно окрашен­ный стимул, выступает для субъекта «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, т.е. зависимо от того, какой личностный смысл получило отношение к опасности в прошлой жизни субъекта, оно будет выражено или в готовности избежать угрожающего действия, и тог­да это будет реакция по «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии типу перцептивной защиты, или, если человек при столкновении с угрозой склонен идти ей навстречу, в готовности на сближение с этим событи­ем. Тогда будет наблюдаться реакция по типу внимательности. Основная функция смысловой «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии установки состоит в том, что она определяет общую устойчивость и динами­ку деятельности. Эта функция смысловой установки сначала проявляется в выборе тех либо других целей, соответ­ствующих мотиву деятельности. В этом «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии случае, если осуще­ствляется процесс целеобразования, он приводит к появлению мотивированной установки.

Под мотивированной установкой понимается готовность к дос­тижению осознаваемого предвидимого результата, опре­деляющая избирательность и устойчивость данного определенного деяния. Проявления «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии мотивированной установки наблюдались, как мы уже отмечали, в опытах Кюльпе, Сиполы, Постмана и Крэчфилда, Верной и т. д, Все эти опыты позволяют прийти к выводу, что це­левая установка делает по отношению «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии к деятельнос­ти избирательно регулирующую функцию.

На последующем, нижележащем уровне регуляции деятель­ности размещается операциональная установка. Под опера­циональной установкой понимается готовность субъекта к осуществлению определенного метода деяния, которая появляется в ситуации разрешения «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии задачки на базе пред­восхищения, опирающегося на прошедший опыт поведения в схожих ситуациях, и учета критерий наличной ситуации. Конкретное выражение метода деяния, либо, если пользо­ваться термином Бартлетта, то «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии, какая развернется схема, находится в зависимости от содержания предвосхищаемого действия. Говоря о содержании действия, мы имеем в виду представления А.Н.Леонтьева о том, что человек находит в обществе не просто наружные «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии условия, а сами эта условия несут внутри себя общественно выработанные методы деятельности, ценно­сти, предметные и социальные нормы. Условия деятельнос­ти владеют этим присущим только миру человечьих предметов свойством, потому что в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии их объективированы «зна­чения». Эти «значения», будучи представлены в виде пред­восхищаемого действия, определяют конкретное выражение метода воплощения деяния. В случае совпадения об­раза предвосхищаемого условия с происшедшим событием ситуации разрешения задачки установка приводит к «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии осуще­ствлению адекватной операции. В ежедневной жизни операциональные установки действуют в обычных стандартных ситуациях, полностью определяя работу «привычного», по выражению Д.Н.Уз­надзе, плана поведения. После того как «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии человек много­кратно делал один и тот же акт в определенных критериях, у него при повторении этих критерий не возни­кает новенькая установка, а актуализируется уже ранее выра­ботанная установка на эти «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии условия (Узнадзе, 1966).

Воспользуемся образным примером П.Фресса, чтоб проиллюстрировать эту идея: контролер на станции метро после неоднократного предъявления билетов ждет вновь узреть билет, а не стакан с аперитивом, т.е. при встрече с пассажиром у «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии него на базе прошедших воздействий фор­мируется вероятностный прогноз грядущего действия.

С предвосхищением, опирающимся на частоту появле­ния того либо другого действия в прошедшем, мы встречались в опытах Дж.Брунера «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии (пример с «В» и «13»), М.Яр-вика и т.д. Данный факт отыскал свое отражение в идее Э.Брунс-вика о вероятностном ожидании, также в представлении Брунера и Постмана о личной вероятности появле «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии­ния действия как одной из детерминант перцептивной готовности. На этом же факте основывается концепция вероятностного прогнозирования. Но, и это следует особо выделить, с нашей точки зрения, представле­ния о вероятностном прогнозировании адекватны только «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии для разъяснения появления установки в стандартных критериях, т.е. механизм вероятностного прогнозирования работает только на уровне операциональных ус­тановок, не распространяя собственного деяния на уровни мотивированной и смысловой установок.

Самый низший «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии уровень — это уровень психофизиологи­ческих устройств — реализаторов установки. Линия разра­ботки представлений о психофизиологических механизмах установки отыскала свое выражение в обрисованных нами концеп­циях Дж.Фримена, Ф.Олпорта, также в представлениях Дж «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии.Брунера о механизмах, опосредующих перцептивную готовность. В российских исследовательских работах больший вклад в дело разработки представлений о психофизиологических механизмах установки внесен Н.А.Бернштейном, показавшим роль тонической опции и вида «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии надобного буду­щего в регуляции движений, и П.К.Анохиным, сформули­ровавшим представление об акцепторе деяния.

Предложенная нами догадка об иерархической уров-невой структуре установки как механизма стабилизации деятельности позволяет привести скопленные «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии в русле необихевиоризма и когнитивной психологии факты про­явлений установки в одну непротиворечивую систему и устраняет от терминологической неурядицы, мешающей исследованию препядствия установки. Эта догадка также позволяет осознать, как и на каком уровне «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии регуляции дея­тельности работает механизм вероятностного прогнози­рования. Но эта догадка еще пока быстрее набросок, чем законченное произведение. Она представляет собой только 1-ый шаг на пути решения вопроса о месте установки в «Новый взгляд» в Новом СВЕТЕ - По ту сторону сознания: методоло­гические проблемы неклассической психологии структуре деятельности.




novosti-futro-z220-eto-pervaya-v-portfolio-tonkih-klientov-fujitsu-odnokristalnaya-sistema-na-baze-arhitekturi-arm.html
novosti-gazeta-sankt-peterburgskie-vedomosti-17052011-rossijskie-smi-o-mchs-monitoring-za-18-maya-2011-g.html
novosti-golos-rossii.html