Новый учитель для новой школы

Люда: В рамках первого конкурса мы решили поразмышлять на тему «Новый учитель для новейшей школы». Сейчас настолько не мало молвят и пишут о тех конфигурациях, которые должны произойти в системе образования в целом, и в школе а именно, что вопрос о том, каким нам необходимо стать, чтоб придти новым учителем в Новый учитель для новой школы новейшую школу, непременно, тревожит и волнует нас.

Нина: Узнаваемый педагог-новатор Евгений Николаевич Ильин как-то произнес: «Мир будут поменять не политики. Мир будем поменять мы – учителя». Но для того, чтоб что-то поменять, нужно, как минимум, осознавать реалии времени, обдумывать его вызовы, и быть готовыми мастерски Новый учитель для новой школы на их реагировать. Конкретно этим обосновано наше желание более тщательно обсудить новейшую роль учителя в современном обществе, осознать перспективы обновления школы и образовательного места.

Ксения: Сначала мы тщательно исследовали национальную образовательную инициативу «Наша новенькая школа», утвержденную президентом РФ Д.А. Медведевым в 2010 году. Нужно сказать, что сейчас правительство предъявляет суровые требования Новый учитель для новой школы к содержанию образовательных программ и к условиям их реализации.

Итак, попробуем коротко обозначить, какой должна быть новенькая школа по представлениям профессионалов, и что любой из нас, сидячий тут в аудитории, уже сейчас может и должен делать, чтоб стать нужным учителем в новейшей школе.

Люда: 1. Новенькая школа - это Новый учитель для новой школы школа опережающего развития.Сейчас уже недостаточно просто «передавать» познания, давать информацию о мире, о земле. Ученые сделали вывод о том, что каждый год объем инфы, производимой населением земли, возрастает в среднем на 30 %. Потому на 1-ый план сейчас выходит вопрос не «чему учить», а «как учить», чтоб процесс обучения содействовал развитию потенциала Новый учитель для новой школы человека, его умений выражать собственные мысли, принимать творческие решения, мыслить о будущем. Означает, нам, будущим учителям, предстоит освоить новые педагогические технологии, активизирующие мышление малышей, помогающие им самовыражаться, без помощи других отыскивать решение в ситуациях учебного и творческого взаимодействия.

Нина: 2. Новенькая школа – это школа для всех. На муниципальном Новый учитель для новой школы уровне провозглашается необходимость приспособления школы к нуждам и особенностям каждого малыша. Школа должна стать комфортабельным местом развития как деток с ограниченными способностями здоровья, оставшихся без попечения родителей, так и особо даровитых деток. Образовательная среда должна стать «безбарьерной» и обеспечивать настоящее развитие человека. В связи с этим нам необходимо обучаться Новый учитель для новой школы осознавать потребности и нужды малышей, принимать их самобытность, быть терпимыми к особенностям, обучаться отыскивать действенные приемы и методы конструктивного взаимодействия с каждым ребенком. На этом пути неизбежно придется работать со своим отношением к тем детям, к тем людям, наружный и внутренний вид которых начально не вызывает симпатии в силу каких-либо Новый учитель для новой школы социокультурных, индивидуально-психологических стереотипов. Для преподавателя мастерски нужно принять идею наличия в любом человеке достаточное количество познавательных и творческих сил, которые можно развивать и улучшать фактически безгранично.

Ксения: 3. Новенькая школа должна стать местом сохранения и укрепления здоровья школьников.По воззрению профессионалов, наблюдается устойчивая негативная тенденция в состоянии Новый учитель для новой школы здоровья современных деток. Ухудшение здоровья малышей школьного возраста в Рф становится не только лишь мед, да и педагогической неувязкой. Нередко болеющий и ослабленный ребенок в силу собственного здоровья не может осваивать образовательную программку в полном объеме. Означает, школа должна обеспечить равновесное питание, высококачественное мед сервис, разные профилактические программки, личные программки развития Новый учитель для новой школы здоровья учащихся. Для нас на данный момент принципиально сформировать ценностное отношение к здоровью в самих для себя, развить культуру здоровья и здорового стиля жизни. Ведь если мы желаем сделать школу местом укрепления здоровья школьников, начинать снова необходимо с учителя. Конкретно он должен стать прототипом психологического, психического и физического здоровья для Новый учитель для новой школы школьников.

Не считая того, залогом сохранения и укрепления здоровья малышей будет насыщенная, интересная школьная жизнь, организовать которую может юный, творческий и энергичный учитель. Означает, нужно завлекать к педагогической профессии юных профессиональных людей, вещественно и морально стимулируя их.

Нина: 4. Новенькая школа – это современная инфраструктура.Новенькая школа должна стать школой нашей Новый учитель для новой школы мечты, с уникальными строительными и дизайнерскими решениями, медиатекой и библиотекой, сверхтехнологичным учебным оборудованием, широкополосным Вебом, грамотными учебниками и интерактивными учебными пособиями, столовой с смачной и здоровой пищей, критериями для занятий спортом и творчеством. На слайдах мы попробовали показать школу нашей мечты.

Ксения: 5. Новенькая школа – это, естественно, учитель,чувствующий реалии Новый учитель для новой школы времени и мастерски на их реагирующий. Это учитель, открытый ко всему новенькому, понимающий детскую психологию и особенности развития школьников, отлично понимающий собственный предмет. Это творческая, независящая, конкурентоспособная, разносторонняя, культурная, нравственно и духовно развитая личность, человек, любящий свою работу и малышей.

Люда: На плечи учителя ложится много хлопот Новый учитель для новой школы и заморочек, но во все времена главной целью педагогической деятельности остается формирование духовно-нравственной, человечной, творческой личности школьников, готовой отыскать себя в дальнейшем. А окончить выступление охото словами питерского ученого Аллы Прокофьевны Тряпицыной:

Я - учитель, означает, буду стремиться работать так, чтоб бросить будущим поколениям мир, в каком стоило бы жить Новый учитель для новой школы!


novosibirskaya-oblast-suzunskij-rajon-rp-suzun.html
novosibirskih-innovatorov-podderzhat-lgotnimi-kreditami-vserossijskij-molodezhnij-konkurs-naukoemkih-innovacionnih.html
novosibirskij-gosudarstvennij.html